Статья рассказывает о том, что фонетический разбор слова в детском саду может навредить подготовке ребенка к школе. Автор статьи предлагает идти к чтению через письмо, чтобы ребенок сначала увидел, как слово пишется, а только потом начал его слушать. В статье также приводится видео с интересными размышлениями о формировании мышления ребенка.